心理健康教育

习近平总书记在全国卫生与健康大会上强调:“要加大心理健康问题基础性研究,做好心理健康知识和心理疾病科普工作,规范发展心理治疗、心理咨询等心理健康服务。”2023年,教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》指出,要坚持“健康第一”的教育理念,切实把心理健康工作摆在更加突出位置,促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。

887700葡京线路检测通过“五育并举”提升大学生心理健康素质,坚持以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心的工作理念。坚持以德育心为主要途径。向学生传递正向的思想道德和行为规范,引导学生成为具备良好社会属性的人。通过丰富多彩的德育活动,如深化理想信念教育、弘扬社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化,培育坚定的政治立场、高尚的道德情操、明确的法治观念和良好的行为规范。增强学生的社会适应性与人格健全性,促进学生心理素养和品质的提升。坚持以智慧心关键支撑。侧重学生的智力开发和知识传授,培养学生的理性思维,帮助学生形成良好的学习能力,从而正确对待成与败、得与失。激发学生的心理潜能,帮助他们建立积极的心理活动模式,增强心理的适应力和弹性。坚持以体强心重要动能。落实“健康第一”理念,通过开展丰富多彩的文体活动,比如篮球赛、足球赛、羽毛球赛、运动会、趣味体育活动等,提升学生身心素质,用良好运动习惯纾解焦虑、抑郁等负面情绪,提升抗压能力,培养坚持不懈、团队协作和追求卓越等精神品质。坚持以美润心重要养分。倡导形成多元的审美意识,通过音乐、绘画、舞蹈和书法等艺术形式,表达情感共鸣,潜移默化地引导学生发现美、欣赏美、创造美。激发审美情绪,满足美的内在追求,丰富学生的精神世界并陶冶情操。坚持以劳健心为重要基础。学生通过个人努力获得目标感、成就感,养成健康的生活方式和行为习惯,提高学生的耐受力和行动力。通过讲授劳动课,积极引导学生参与劳动实践,不仅学会了基本的劳动技能,还培养了对劳动的尊重和热爱。还积极引导学生参与社会实践,塑造学生的积极生活态度,锻炼他们的心智,促进学生身心的全面发展和协调。

人才培养,提升大学生心理素质,离不开文化的深厚滋养和强力支撑。学院设有“山河心魂”辅导员工作室,坚持以文化人、以文育人,用中华优秀传统文化的风骨神韵、革命文化的刚健激越、社会主义先进文化的繁荣兴盛,激发广大学子文化自信的强大底气。学院积极引导大学生发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,先后排练大型舞台剧《领航》、《曙光》、《支前》、《徂徕烽起》等,丰富广大学子的内心世界,提升其心理素质。

每年的“5.25”大学生心理健康节,邀请校内外专家授课,提升文化素养和心理品质,通过组织大学生积极参与社会实践活动和志愿服务工作,走进社区、中小学校、农村等培养他们的社会责任感,积极培养身心健康、奉献社会、努力工作的全面发展的人才。



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